航向未來的過去 - 經典的閱讀

本文節錄自大塊文化的事後整理

講題：航向未來的過去 - 經典的閱讀
主講人：南方朔（新新聞雜誌總主筆）
時間：4/12 下午2:30-4:00

　 　大塊文化於今年四至六月，在金石堂大安店「我的書店」舉辦人文沙龍講座，本季的主題是「書房漫遊」。我們邀請到六組不同的講師，每兩週為讀者談談他們 不同面向的閱讀生活，與讀者們分享他自閱讀中得到前瞻觀點、人文情懷，以及對閱讀的熱情。第一場講座於四月十二日下午兩點半舉行，由新新聞雜誌總主筆南方 朔先生與讀者談「航向來的過去 - 經典的閱讀」。

讀書有助於自我的提升
南方朔在講座一開始便為讀書的實際功用做了說明：在社會中往上升的階級一定是勤於讀書的，肯讀書的人也是會不斷往上提升的。南方朔也以自身的例子作證，因為大量讀書，他可以由貧困人家的子弟跨越到目前看起來還不錯的狀況。

經典是可以一再重讀的
經 典書籍，就是思考各種最根本問題的著作，探討的是最基本的價值。義大利小說家卡爾維諾（Italo Calvino）對經典所下的定義是：「經典是我們常聽人說『我在重讀……』，而不是『我在閱讀……』的那類書。」經典裡面有太多的訊息可供讀者發掘，不 管再讀多少次，都會有新的收穫。

經典是思想的根源
談 到閱讀經典的目的，主要是為了瞭解各種思想的源頭，從頭建立起各種思想的完整概念，也要讀各種解釋經典的書，才能把知識融合起來。因此，現在教改談中小 學的教程如何改，大專院校改制、設立等問題，另外也很重要的是，在大學的通識教育裡放進閱讀經典著作的課程也必須重視。透過閱讀經典，大學生才能對知識有 全面性的瞭解，不只是依賴片段知識的拼湊，始終無法掌握各門學問的全貌。美國長春藤盟校要求學生花許多時間讀經典，而且排出各學科最頂級的教師來帶領學生 閱讀經典，這些一流大學對待經典的態度是謹慎而慎重的，也看做是培養一流人才的最基礎教育。
近代漢學的傳統不被延續，許多人只讀外國書，但讀外國 書卻不是以外國人的方式去理解，因此只看到學問的表面，只能隨著潮流翻滾、變遷。讀西方著作，一定會 碰觸到神話、神學、莎士比亞，這些都是西方各種著作裡都或碰觸到的經典，因此要閱讀西方的著作還是得自源頭讀起，各種閱讀才能夠貫通，才能有完整而全面的 概念。

經典具有實用價值
從經典當中，可以 發現人類文化初始的面貌、族群與國家的建立過程、書寫的開端，由此認識人類文化共同的基因。經典著作對人類影響的深刻程度，已經變成人類 的共同基因，後世的文明便是在經典上不斷發展、茁壯，也不斷產生新的經典。現代人類生活的快速變化，文化融合快速發展，所以經典並不限於古老的著作，新的 經典也不斷地產生，只要是探索最根本問題而讓人一讀再讀的書便是經典。
閱讀經典，對於學生來說，可以助其建立清晰而基本的概念，往後出社會工作，思考事情更能掌握問題的核心，思考人生的問題也更能抓到最基本的要點。況且目前景氣不佳，閱讀經典也是最經濟、同時收穫最大的閱讀方式。